凝聚合力，激发实习活力

为扎实推进校企双主体育人机制探索实践，促进幼教专业学生综合职业技能水平提升，及时掌握学生的岗位实习动态。9月21日，学前教育一系主任王迎春、副主任王延冉，专业指导教师尹芙蓉、顾明亮到聊城幼儿师范学校附属幼儿园实地调研18级学生实习工作，并与幼儿园副园长密媛进行深度交流。

指导教师现场观摩实习生的教学活动，亲切地询问实习生在幼儿园的教学体验和生活情况，顾明亮老师还为学生展示一节生动精彩的音乐游戏活动，并对教学活动进行指导。密媛详细介绍了学生在园的基本情况，幼儿园为每个实习学生指定安排经验丰富的实习指导老师，从晨间接待到孩子离园，从班级管理到游戏活动，使每一位学生见有所长、学有所成。

王迎春强调实习学生要谨记“学高为师，身正是范”的校训，实习工作要吃苦耐劳，为今后步入工作岗位，打下坚实的基础，争做四有好老师，做出彩聊幼人！最后王延冉对系实习工作提出要求，注重做好跟踪服务，强化人文关怀，完善体系，助力实习。

实习是教育的重要环节，也是学生理论知识与实践相结合的重要阶段。我系岗位实习指导教师通过定期对学生进行岗位实习指导的方式，及时掌握学生实习情况，第一时间解决实习中存在的问题，不断提升岗位实习的质量。

供稿：学前教育一系

撰稿：杨爱新

审核：王延冉 王迎春

编辑：周正圆

责编：王甫英