【规划计划】聊城幼儿师范学校2022年工作计划

2022年是党的二十大召开之年，是“十四五”规划实施的关键之年，也是创建聊城幼儿师范高等专科学校的决胜之年，做好各项工作意义重大。学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以创建聊城幼儿师范高等专科学校为目标，建设山东省高水平中职学校为契机，抓好学校高质量发展这条主线，守住校园稳定和师生安全底线，用好改革创新“金钥匙”，推动各项工作持续健康开展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

一、坚持政治引领，加强党的全面领导

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻学习领会“两个确立”的重要意义，把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述，推动习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。加强“聊城市理论宣讲基地”平台建设，深化对党的创新理论的研究阐释和宣传教育，推出一批高质量理论研究成果。

2.全面落实党建工作主体责任。巩固党史学习教育成果成效，筑牢“我为师生办实事”信念基石。迎接党的二十大胜利召开，做好学习宣传贯彻工作。强化政治建设方向引领作用，持续实施“1136”工程，打响“党建领航·思政铸魂”党建特色品牌。深入开展党支部“评星定级”工作，以提升组织力为重点，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。突出选人用人政治标准，树立重实干重实绩的鲜明导向，强化年轻干部培养，锻造高素质专业化干部队伍。扎实开展群团工作，充分发挥工会、团委、妇委会桥梁纽带作用，增强师生责任心、归属感。做好对口援青帮扶和离退休干部工作。

3.筑牢意识形态主阵地。夯实意识形态主体责任，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权、话语权。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。坚持教育与宗教相分离原则，严防宗教向校园渗透。加强师生保密和国家安全教育。做好思想政治教育和舆情工作，坚决守好意识形态安全底线。提升聊幼品牌影响力，加强外宣力度，讲好聊幼故事。

4.深入推进全面从严治党。加强党风廉政建设，切实履行“一岗双责”。完善校内纪检监察机制，强化监督执纪问责。把纪律和规矩挺在前面，推进政治监督具体化、日常监督常态化、专项监督精准化。把“严真细实快”的工作作风长期坚持下去，驰而不息推进作风建设，加大工作纪律监督、考核力度，营造健康和谐育人环境。推进纪检监察干部队伍专业化建设。

二、聚焦提质增效，实现学校高水平建设

1.全力以赴创建聊城幼儿师范高等专科学校。成立创建工作领导小组，全面组织协调创建工作，对照幼高专创建要求和国家高校设置标准，细化分解核心指标，明确各阶段创建主要目标和任务举措，高质量完成幼高专验收各项准备工作，力争早日通过省高校评审委员会验收。

2.对标对表推进山东省高水平中职学校建设工作。以高水平中职学校建设为契机，聚焦内涵发展，提高整体办学水平，提升对地方经济社会发展的贡献力。立足高水平学校建设总体目标，科学编制《建设方案》和《任务书》，做到科学谋划、迅速行动、狠抓落实，确保按时保质保量完成。

3.高质量完成优质特色校建设工作。对照任务要求，深入研究建设要点，细化清单、明确分工，确保责任到人、落实到位。定期召开建设工作调度会，及时推进工作，总结建设成果和典型案例，做好验收准备工作。

三、聚力改革创新，推动专业高质量发展

1.提升专业建设质量。建立健全校系两级专业建设指导委员会，对照师范类专业认证工作要求，修订人才培养方案。完善专业设置与动态调整制度，优化专业协同发展机制。完成幼高专学前教育、早期教育、小学教育、美术教育、音乐教育、心理健康教育等六个专业人才培养方案的编写和论证。

2.推进课程、教材、教法改革。开展专题教研，以学科组为单位，深入学习课程标准，结合人才培养方案、培养目标、学生特点和职业发展需要，调整优化课程。试点多班制集体授课。严格落实《中等职业学校公共基础课程方案》要求，充分发挥教材选用委员会的职能，根据学生实际和专业要求选择实用、适用教材。鼓励、支持教师进行教材编写工作，开发校本课程资源、数字化资源和特色课程资源。开展项目式、案例式、情境式、模块化课堂教学新模式。充分运用信息化手段，全面开展教学诊断与改进工作，不断提升教学水平。夯实教学日常管理。完善教学质量评价办法，提升课堂教学效果。制定选修课、技能课实施和考核办法。

3.加强教师队伍建设。教师要做学生为学、为事、为人的示范。坚持师德师风第一标准，强化《教师职业行为准则》学习落实，全面夯实教师发展之基。做好2022年公开招聘、人才引进、职称评审和岗位评聘等工作。组织教师参加各级各类培训。完善专业技术岗位管理办法。发挥名师领军作用，开展校级教师工作室立项工作。开展青蓝工程，注重青年骨干教师培养，细化工作实施和考核办法。组建结构化教学创新团队。常态化开展校级教学比赛，组织教师参加各级各类竞赛，实现省级以上比赛新突破。加强“双师型”教师队伍建设。全面提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平。发挥典型示范引领作用，选树优秀教师进行表彰。

4.提高学生专业发展能力。坚持就业教育与升学教育并重，实施分类教学，加大对专升本、职教高考、自学助考等支持力度，拓宽毕业生升学渠道，提高“职教高考”升本率，保质保量完成“3+4”转段工作。完善学生“三字一话”、多媒体课件制作等教学技能考核体系，实施等级评价，提升教学实践能力。做好“1+X”证书培训考核工作，提升学生职业发展能力。突出职业教育实践特点，强化、细化校内外见实习工作，做到全过程跟踪评价，提高实习实训有效性。开展学生学习力提升和班级学风评比活动，加大表彰力度。加强技能技艺型学生社团建设，打造高质量、有影响力学生团队。举办艺术活动周、专业技能比赛等，为学生搭建全方位展示发展平台。

5.强化科研支撑作用。开展教学方法改革专项研究。完善跨学科交叉研究机制，强化科研对教育教学支撑作用，实现课堂、课程、课题“三课”联动。加强科研团队建设，鼓励全员开展课题研究，营造良好科研氛围。深化校校合作、校地合作，构筑科研成果转化平台。

6.做好“基地”建设工作。以“山东省非物质文化遗产传承教育实践基地”“首批聊城市社会科学重点研究基地”建设为抓手，推动专业建设、文化建设、理论创新等工作取得新进展、新突破、新成效，提升学校知名度、影响力。四个立项非遗项目取得省级新成果。拓展引进新的优秀传统文化项目。开展运河文化研究工作。

四、健全育人机制，促进学生全面发展

1.全面做好思想政治工作。增强做中国人的志气、骨气、底气，把立德树人成效作为各项工作的根本标准，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”全覆盖。全面推动思政课建设，深入推进课程思政改革，打造“思政课程+课程思政+实践活动+文化浸润”的“三全育人”格局。深化“四史”教育，开展“青春使命”“技能成才强国有我”“学宪法、讲宪法”等主题活动，举行庆祝共青团成立100周年系列活动，引导广大青年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

2.加强德育队伍建设。加大班主任培养力度，实施班主任青蓝工程，建设班主任工作室，成立校级美育名师工作室。举办班主任能力大赛，力争在省级班主任能力大赛上实现新突破。加大优秀班主任宣传，提高班主任自身的职业崇高感和成就感。加强学团干部队伍建设，全面提高学生管理能力。加强共青团阵地建设，壮大团员队伍，规范团组织建设，团结引导青年学生努力学习、勇于实践、奋发成才。加强社团管理，打造精品活动，丰富校园文化生活。发挥家委会积极作用，构建协同育人机制，助力学生健康成长。

3.改进学生评价机制。创新德智体美劳过程性评价办法，落实“五育并举”，完善综合素质评价体系。以国家学生体质健康标准为内容，建立日常参与、体质监测和专项运动技能考试相结合的体育评价机制，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，锤炼坚强意志，培养合作精神。落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，开设劳动教育课，科学开展劳动教育评价。

4.夯实日常管理工作。加强班风和班级文化建设，增强学生学习意识、自律意识和集体意识。加强学生日常行为教育。重视学生心理问题排查和疏导。选树优秀学生典型，营造争当先进、比学赶超的良好氛围。开展各种文化艺术和体育活动，促进学生综合素质全面提升。做好资助、奖励和学籍管理工作。

五、提升办学条件，构建智慧和谐校园

1.加快基础设施建设。上半年完成北校区人防工程、综合教学楼、餐厅、演播大厅建设，建设体育馆、运动场和室外配套工程。加快推进南校区土地征收和建设工作。完善校区办学功能，形成“两区一校”办学格局。坚持规划引领，科学合理布局，按照幼高专专业设置规划，统筹做好两个校区实训室、功能房等配套建设，确保资源高效利用。配置教室、宿舍、餐厅和实训室所需的教学、办公和生活设施。购置4万册左右的图书，增加图书馆藏量。为学生宿舍安装空调，对1、2号教学楼、办公楼、实验楼和德艺楼进行外观改造，使南北校区形成一个整体。

2.推进智慧校园建设。加快推进信息化建设进程，实现数据赋能、信息增效。构建教学、服务、管理、学习一体化融合平台，逐步实现“一网办理”。实施师生信息化应用能力提升工程。

3.推进美丽校园建设。坚持以社会主义核心价值观引领校园文化，巩固省级文明校园建设成果。开展绿化、美化、亮化工作，努力打造绿、花、果、景、文化相融合、错落有致的校园环境。加大校园净化力度，推进校园特色文化、师生行为文化建设，践行“光盘行动”，树立勤俭节约办教育意识，建设节约型校园。

六、强化责任担当，筑牢校园安全底线

1.毫不松懈抓好疫情防控。根据疫情变化情况和上级有关要求，慎终如始做好常态化疫情防控，修订完善工作方案和应急预案，稳妥做好放假和开学安排。建立健康台账，做好重点人员摸排、核酸检测、物资储备、应急保障、校园环境消杀等工作。开展爱国卫生运动。

2.做好校园安全稳定工作。完善安全管理制度，严格落实安全工作责任制。以“平安校园”建设为抓手，持续开展校园及周边环境安全大排查大整治，排除安全隐患。加强师生安全教育，开展全员安全培训，强化安全意识，提升安全素养。加强学校“三防”建设，加强物业管理。树牢“人人消防”观念，定期检查更新消防器具，开展安全疏散演练，杜绝安全责任事故发生。强化食品安全监督，持续有力保障广大师生饮食安全。

七、加强内控体系，提升学校治理能力

1.全面提高治校能力。坚持和完善党委领导下的校长负责制，让决策更科学、执行更有力、服务更高效。切实做好制度修订工作，提高制度执行力，发挥制度在管理中的刚性作用。修订考核方案，加大绩效导向作用，引导教职工在本职岗位上建功立业。依据中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，修订绩效管理办法，推进绩效工资改革，向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜，突出教育教学成果绩效，激发干事创业的积极性、主动性和创造性。加强民主管理监督，畅通意见反馈渠道，完善教代会工作机制。

2.进一步理顺管理体系。健全校系两级管理体系，理清处室和系部工作范畴，细化工作职责，理顺工作机制。完善系部目标管理与考核制度，加大对学科组的考核和评价，发挥学科组在教师专业发展和学科建设上积极作用，形成争先创优、竞相发展的良好局面。

3.提升财务和资产管理水平。以规范安全为重点，增强绩效意识，做好财务工作。完善优化内控制度和流程体系，切实提高财务管理、后勤管理、基建管理水平，为学校事业健康快速发展保驾护航。完善固定资产管理体系，提升固定资产综合利用效益。规范资产采购和监管，科学编制年度采购计划，实现招标、采购项目执行全过程监控和预警机制。

4.全面完成招生就业工作。针对招生工作的新形势，拓展、调整和优化专业设置，扩大与高职院校合作，确保专业结构合理、特色鲜明、可持续发展。及早部署宣传工作，应用新媒体、新渠道，扩大宣传覆盖面和影响力，确保招生工作圆满完成。开设职业教育讲座，指导学生做好职业生涯规划。结合新形势，优化就业服务体系，力促就业质量提升。

5.稳步做好培训和幼儿园工作。巩固好育婴员、保育员、创新创业培训项目。拓展专项培训，开展社会培训业务。注册成立聊城市学前教育联盟法人机构并开展活动。扎实做好自学助考工作。以创建品牌为目标，以特色求发展，全面提升附属幼儿园办园水平。